响应2026年教育数据专题研修班号召 解读教育数据年服务套餐
2026-09-03 14:49:44

2026年教育数据专题研修班明确,教育数据建设需要满足体系化、实战化和常态化要求。单多数单位存在预算有限、专职技术人员不足、常态化运维能力薄弱的痛点,无法一次性投入较多资金进行项目建设,很难适配数据动态迭代、合规持续更新的现状。


数达年服务套餐专为本科院校、高职院校及各级教育主管单位设计,以“工具赋能+专家常态化服务”为核心模式替代一次性建设。套餐分两档:本科院校套餐19.8万元/年,8款核心工具任选4项,适配大中型院校全维度合规与防护需求;高职院校套餐9.8万元/年,6款轻量化工具任选4项,适配小型院校轻量化运营需求。


套餐能力覆盖数据资产管理、分类分级治理、数据库审计、数据库防火墙、透明加密、数据、运维、风险巡检等;本科套餐可扩展API接口管控、态势感知等能力,高职套餐聚焦基础合规与风险防控。服务包括所选产品的软件形态部署交付,需用户自行提供基础资源。产品围绕数据全生命周期构建技术防护底座,可自动识别校内敏感数据资产,实现数据分类分级梳理;通过审计、访问控制、加密等技术手段约束敏感数据访问、导出行为,留存完整访问日志,及时发现数据异常访问风险;适配存量业务及信创环境,无需大规模修改业务应用代码,帮助院校补齐数据技术短板,支撑单位满足《数据法》《网络等级保护基本要求》等合规要求,为校内课题项目、师资档案、培训资源等业务数据提供技术支撑。


服务期内提供标准产品保障。技术团队配合业务系统迭代与数据资产变化,支撑用户动态调整分类分级目录与防护策略;提供软件版本更新、故障处置等常规产品技术支持,协助用户完成软件侧隐患闭环;提供产品使用层面技术咨询,辅助校内技术人员用好产品能力。


对比一次性建设交付模式,建设成本更低,可满足用户在预算不足的情况下,构建体系化能力;可适配院校业务持续演进,能够跟随数据变化、政策要求调整产品侧配置;产品部署无需大规模改造现有业务系统,可帮助院校快速补齐数据技术防护短板。


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